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【中国学校体育】 南开大学签发“体质健康证书”,引发诸多思考

王宗平 动商研究中心 2019-08-31
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【导读】 “强国一代”首先是身体技能“强”。2017年,南开大学在全国率先为1206名17届毕业生签发体质健康证书,可谓可圈可点、可敬可佩、可喜可贺、可歌可泣,与此同时也引发五点思考:

1. 签发证书乃国家要求,为何只有南开敢做?

2. 不足1/3的低及格率代表全国大学生水平吗?

3. 低及格率是学生体质差还是《国家标准》太高?

4. 国家规定体测低于50分给毕业,有学校执行吗?

5. 运动不足、体质不强,何时了?


增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。2017年9月3日,教育部在杭州召开了全国学校体育工作座谈会,南开大学龚克校长“为毕业生签发《体质健康证书》”的特色发言,一度引起新华社、中国教育报、中国青年报等主流媒体的持续关注。在2017年的毕业典礼上,南开大学为4年里始终坚持体育锻炼、毕业学年度体质测试成绩达到“及格”标准的1206名同学颁发了由校长签发的,与毕业证书、学位证书同等重要的《体质健康证书》,其中57人还因体质测试成绩达到良好以上而荣膺“体魄强健毕业生”称号。可以说,在隆重的毕业典礼上,为学生颁发健康证书、授予荣誉称号,可以大大激发学生参与体育锻炼的内在动力,其魄力和胆识可敬可佩。与此同时,引发人们诸多思考。



 【思考一】 签发体质健康证书,是主动作为还是国家要求? 


20075月,中央7号文件就明确指出:普遍推行《国家学生体质健康标准》(以下简称《国家标准》)测试报告书制度、公告制度,对达到合格等级的学生颁发阳光体育证章,优秀等级的颁发阳光体育奖章,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自觉性。整整10年了,全国没有哪个省市或者哪个学校给学生颁发体育证书,直至2017年毕业季,南开大学在全国大中小学首开先河,按照国家文件要求,为毕业生签发体育证书,是一个导向鲜明、纠偏补漏的积极举措。



 【思考二】 南开大学仅三分之一的及格率,代表全国大学生体质真实水平吗?


据最权威的20151125日发布的《2014年国民体质健康监测公报》披露,大学生体质不如中小学生,大学生体质仍在持续下降……南开大学官网对问题不回避、不遮掩:相较于本科毕业生总人数,获得体质健康证书的1206名学生占比三分之一左右。这个数据可能不太好看,但是回避解决不了任何问题。目的是想在毕业季节这个特殊时期颁发证书和荣誉称号,希望能够引起学生们的重视。保守一点说,南开大学的学生体质可能处于全国平均水平。我们每个学校每年都在自行组织体质测试,上报数据的合格率多数学校在90%以上,有的高达98%,教育部近几年都组织专家对各省市大中小学进行抽查复测,即便被抽测的每个学校都已经剔除了病残体弱和当天身体不适的学生,是一个完全健康的学生群体,但《中国学校体育发展报告(2015)》有一组数据令人触目惊心:2014年教育部对全国各级各类学校测试上报数据进行抽查复核,抽查数据与上报数据的一致性比例,小学仅为38.6%、初中为23.8%、高中为20.2%、大学更是低至14.1%,这意味着,全国学生体质健康测试上报数据的真实性、客观性、可靠性都存在问题。



 【思考三】 三分之一的低及格率,是学生体质差还是《国家标准》太高了?


南开大学毕业生体质测试结果发布之后,一部分网友感叹当下大学生体质太差,不如自己当年如何厉害;还有一部分网友质疑《国家标准》是不是太高了?其实,《国家标准》是综合了全国30个省(市)、自治区,包括农村、城市、经济发达地区和欠发达地区的大数据之后,根据不同年龄、性别制定出的一个保基础、全覆盖、兜底线的最低标准。而现行执行的《国家标准(2014年版)》,是经过了1989年、1990年、2002年、2007年、2014年五次修订,每修订一次,标准降低一次。以大学男子(大四)1000米为例,1989年的合格(60)标准是3'55"2014年合格标准是4'30",降低了35秒;而大四女子800米也从3'50"降至4'32",降了42秒。显然《国家标准》并不高!



 【思考四】 体质测试低于50分,有不发毕业证书的吗?


2007年版、2014年版的《国家标准》,还有2014年教育部《高等学校体育工作基本标准》都明确要求:毕业时,学生测试成绩达不到50分者按结业处理(因病或残疾学生除外)。要求“毕业年级学生测试成绩及格率须达95%以上”,就南开大学而言,3250名毕业生1206人及格,37.1%的及格率不仅说明与国家95%的及格率要求差距很大,同时还意味着尚有2000多人不及格,如果这2000余人测试成绩都在50-60分之间,那皆大欢喜。但如果有人在50以下,那是不能毕业的,只能发结业证书。而按照学生成绩正太分布规律,2000余人60分以下的学生中,达不到50分的,不可能是几十人,几百人甚至近千人都是有可能的。问题是,50分以下的学生,最后是怎么毕业的啊?南开大学如此,全国的高校情况估计也差不多。当然,讲清楚这个问题不是为了深究这个问题,其一只是说明目前的大学生体质健康状况是多么的令人堪忧!其二,国家的政策和文件,在执行过程中是多么的苍白无奈!



 【思考五】 运动不足、体质不强,何时了?


十八大以来,学校体育工作取得积极进展。但我们必须清醒地认识到,无强度、无难度、无对抗,不出汗、不喘气、不奔跑、不脏衣、不摔跤、不擦皮、不扭伤三无七不温柔体育课现象,使得学生体质健康水平仍是学生素质的明显短板的现实状况还没有根本改变,大学生运动不足、体质不强、眼睛不亮(近视)的现象可能会长期存在。进入10月份,全国各级各类学校各种性质的体质测试又将如期进行,但如何按照20165月国办发27号文件提出的严格执行《国家标准》,确保测试数据真实性、完整性和有效性,仍然是高校的领导和广大体育老师必须面对的一场严峻考验。



大学,不但肩负着人才培养、科学研究的历史使命,还承担着社会引领、社会启蒙、社会批判的时代责任。当下的大学生智商很高、情商不低,最缺乏的是动商。开发动商,培养大学生健全人格;问题导向,促进青少年体魄强健。南开大学严格认真地对大四学生进行体质测试,带头为毕业生签发体质健康证书,值得全国兄弟高校学习和效仿。无论学校体育还是学生体质,不缺政策、不缺文件、不缺口号,而是缺监督、缺落实、缺担当!


 

文章来源:《中国学校体育》2018年第1期,作者:王宗平,南京理工大学动商研究中心主任,教授。




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